Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Revista @mbienteeducação
Atual
Arquivos
Anúncios
Sobre
Sobre a Revista
Submissões
Declaração de Privacidade
Contato
Buscar
Cadastro
Acesso
Início
/
Arquivos
/
v. 7 n. 3 (2014): Set/Dez 2014
v. 7 n. 3 (2014): Set/Dez 2014
DOI:
https://doi.org/10.26843/ae.v7.n3.2014
Publicado:
2014-09-01
Edição completa
PDF
Artigos Científicos
Necessidades formativas detectadas em novos lugares educacionais
Alda Junqueira Marin
476 - 484
PDF
Formação continuada de professores no contexto de trabalho: do prescrito ao executado
Laurinda Ramalho de Almeida, Vera Maria Nigro de Souza Placco
485 - 493
PDF
A educação de jovens e adultos e sua dimensão política: o caso de Campinas, SP
Débora Cristina Jeffrey
494 - 503
PDF
Organização e volume de trabalho de docentes dos anos finais do ensino fundamental no Brasil: evidências a partir do censo da educação básica de 2013
Gabriela Moriconi, Nelson Gimenes, Lisandra Marisa Príncepe
504 - 514
PDF
Formação de professores em São Paulo: entre o efetivado e o prescrito
Elianeth Dias Kanthack Hernandes, Ana Clara Bortoleto Nery
515 - 524
PDF
A contribuição do IDEB para o estudo do papel da democratização da escola pública na melhoria da qualidade do ensino
Sandra A. Riscal, José R. Riscal
525 - 536
PDF
Relações entre o público e o privado e a formação de professores no programa jovem de futuro do Instituto Unibanco
Maria Raquel Caetano, Vera Maria Vidal Peroni
537 - 551
PDF
Gestão escolar e a emancipação do estudante
Helena Machado de Paula Albuquerque, Juliana Cristina Barbosa do Amaral
552 - 559
PDF
O novo plano nacional de educação: ganhos e perdas para a educação de jovens e adultos
Sandra Fernandes Leite
560 - 569
PDF
Interview
Entrevista com Miguel Henrique Russo
Angela Maria Martins
570 - 571
PDF
Resenhas
Resenha:
Jusselma Ferreira Maia
572 - 574
PDF
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários