Da potência narrativa do desenho infantil para a pesquisa (auto)biográfica com crianças

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26843/v12.n2.2019.719.p141-163

Palavras-chave:

DESENHO INFANTIL, NARRATIVA, BIOGRAFIZA? ? O, EXPERI? NCIA

Resumo

Toda criança, antes de escrever, desenha, afirmativa muito comum entre variados estudiosos do desenho infantil. Antes de apreender o código da escrita, a criança inicia um processo gráfico de comunicação e expressão extremamente singular, criando um

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Publicado

2019-04-30

Edição

Seção

Dossiê Temático: Narrar a infância, narrar a juventude: educação, espaços, saúde e artes