A emergência do paradigma do sensível
DOI:
https://doi.org/10.26843/v1.n1.2008.577.p%25pPalavras-chave:
Sensibilidade, Corpo, Processos de aprendizagem.Resumo
Resumo
A dimensão do sensível emerge de um contato direto e íntimo com o corpo, a partir do qual o praticante desenvolve uma nova maneira de relacionar-se consigo mesmo, com os outros e com o mundo. Dessa relação, caracterizada pela presença de si, surge uma nova forma de conhecimento.
Palavras-chave: Sensibilidade, Corpo, Processos de aprendizagem.
Abstract
The dimension of the sensible emerges out of a direct and intimate contact with the body, from which the practitioner develops a new way to interact with himself, with the others and with the world. From this relation, which is characterized by the presence of the self, a new form of knowledge emerges.
Keywords: Sensitivity, Body, Processes of learning.
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