Narrativas de professores em formação: o significado de ser pedagogo

Autores

  • Celia Maria Haas Universidade Cidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.26843/v9.n2.2016.29.p%25p

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Publicado

2017-07-01

Edição

v. 9 n. 2 (2016): Jul/Dez 2016

Seção

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