Anos iniciais do ensino fundamental: a literatura como força humanizadora para a formação da personalidade

Autores

  • Valéria Flores de Souza Mestre em Educação (Unicid). Pós-Graduada em Coordenação Pedagógica (UVA). Licenciatura em Pedagogia (UMC). Professora Universitária no Curso de Pedagogia (Drummond). Integrante do Grupo de Pesquisa nas Políticas Públicas em Educação (Unicid). Aluna do Curso de Neurociência (PUC-SP).
  • Sandra Ferreira Doutora em Psicologia da Educação pela PUC-SP. Professora dos Programas de Pós-Graduação da UNICID e da UNESP ? Instituto de Artes ? no DACEFC - Departamento de Artes Cênicas, Educação e Fundamentos da Comunicação, onde ministra a disciplina voltada para aspectos associados à Sociedade, Estado e Educação. Pesquisadora associada ao Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade (CIERS-Ed)

DOI:

https://doi.org/10.26843/v9.n2.2016.24.p%25p

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Publicado

2017-07-01

Edição

Seção

Artigos Científicos